متطلبات الإدارة الإلکترونية في إدارة مؤسسات رياض الأطفال " دراسة ميدانية بمحافظة قنا"

واقع الإدارة الإلکترونية فى مؤسسات رياض الأطفال وعلاقته برضا أولياء الأمور عنها والإبداع الإدارى للعاملين بها

المتطلبات التربوية لتوظيف المنصات التعليمية الإلکترونية في العملية التعليمية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين بتعليم الخرج

المتطلبات الرقمية اللازمة لتطوير معلمات رياض الأطفال فى نظام التعليم المصري المطور 2.0 فى ضوء بعض الخبرات العالمية

معايير جودة الأنشطة الإلكترونية التفاعلية لطالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات

معوقات توظيف الإدارة الإلكترونية بمؤسسات رياض الأطفال بمحافظة دمياط من وجهة نظر مديراتها

تصور مقترح لتفعيل نموذج الإشراف الالکتروني في مصر من وجهة نظر موجهات ومعلمات رياض الأطفال

فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية الإلکترونية لتنمية القيم الخلقية لدى طفل الروضة The Effectiveness of A Program Based on the Electronic Interactive Activities for Develop

متطلبات تطبيق الاتصال الاداري الالکتروني برياض الأطفال في ضوء آراء المعلمات المشرفات

نمطا إدارة المناقشات الإلکترونية (تعاونية - تشارکية) ومستويات الخبرة وأثر تفاعلهما على تنمية الموارد الرقمية لدى معلمات رياض الأطفال