Beta
242868

مطالب استخدام التعليم الالكتروني في تدريس العلوم الشرعية للجاليات في جمعيات الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بالمملكة العربية السعودية

Article

Last updated: 29 Dec 2024

Subjects

-

Tags

تقنيات (تکنولوجيا ) التعليم والمکتبات

Abstract

مطالب استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم الشرعية للجاليات في جمعيات الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بالمملكة العربية السعودية.    ملخص : هدف البحث الحالى إلى تحديد مطالب استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم الشرعية للجاليات في جمعيات الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بالمملكة العربية السعودية الواجب توفرها في (المتعلم، المنهج،  الداعية، والبيئة التعليمية)، والتعرف على درجة أهمية تلك المطالب. واتبع البحث المنهج الوصفي، وتكونت العينة التي طبق عليها البحث من (٣٠) من أعضاء جمعيات الدعوة ودعاتها، واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة. وتوصل البحث إلى نتائج منها: جميع المطالب اللازم توفرها في مناهج العلوم الشرعية والداعية والمتعلم والبيئة التعليمية الواردة في أداة هذا البحث تعتبر مطالب هامة لاستخدام التعليم الإلكتروني، حيث كانت إجابات أفراد العينة على جميع الفقرات بدرجة مهمة. الكلمات المفتاحية : التعليم الإلكتروني - العلوم الشرعية - جاليات جمعيات الدعوة والإرشاد . Demands for using e-learning in teaching Sharia sciences to communities in advocacy and guidance associations and to educate communities in the Kingdom of Saudi Arabia. Abstract: The aim of the current research is to determine the demands of using e-learning in teaching Sharia sciences to the communities in the advocacy and guidance associations, and to raise awareness of the communities in the Kingdom of Saudi Arabia that must be available in (the learner, the curriculum, the preacher, and the educational environment), and to identify the degree of importance of those demands. The research followed the descriptive approach, and the sample on which the research was applied consisted of (30) members of the advocacy associations and their advocates, and the study used the questionnaire as a tool. The research reached results, including: All the requirements that must be met in the curricula of Sharia sciences, the preacher, the learner, and the educational environment contained in the tool of this research are important demands for the use of e-learning, as the answers of the sample members to all paragraphs were significant. Keywords: e-learning - forensic sciences - communities of advocacy and guidance associations.

DOI

10.21608/ijeps.2022.242868

Keywords

الكلمات المفتاحية : التعليم الإلكتروني, العلوم الشرعية, جاليات جمعيات الدعوة والإرشاد . Keywords: e, Learning, Forensic sciences, communities of advocacy and guidance associations

Authors

First Name

عبدالله بن فهد

Last Name

الصنعاوي

MiddleName

-

Affiliation

المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية قسم المناهج وطرق التدريس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

71

Article Issue

1

Related Issue

34503

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2022-06-09

Publish Date

2022-01-01

Page Start

381

Page End

413

Print ISSN

2536-9261

Online ISSN

2536-927X

Link

https://ijeps.journals.ekb.eg/article_242868.html

Detail API

https://ijeps.journals.ekb.eg/service?article_code=242868

Order

242,868

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://ijeps.journals.ekb.eg/

MainTitle

مطالب استخدام التعليم الالكتروني في تدريس العلوم الشرعية للجاليات في جمعيات الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بالمملكة العربية السعودية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023