Beta
214294

تقييم أداء التعليم العالي في مصر في إطار اقتصاد المعرفة

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

Economic topics.

Abstract

تتمثل مشكلة البحث في أنه على الرغم من أهمية التعليم والذي يعد أحد ركائز الاقتصاد المعرفي، إلا أنه يحتاج إلى مزيد من الاهتمام والدعم من جانب الدولة، سواء فيما يتعلق بزيادة معدل الإنفاق أو الاستثمار لتطوير التعليم العالي في مصر، وبالنظر كذلك إلى مؤشرات التعليم العالي في مصر في تقارير التنافسية الدولية نجد أن مصر تحتل مكانة غير متقدمة. وهذا ما أدى إلى دراسة الوضع الحالي للتعليم العالي في مصر. وتقييم أدائه من خلال دراسة بعض المؤشرات المتمثلة في تطور عدد الجامعات ومعدلات الالتحاق فيها، ودراسة تصنيف الجامعات المصرية، ومعدلات الجامعات ومعدلات الالتحاق فيها، ودراسة تصنيف الجامعات المصرية، ومعدلات الإنفاق العام على التعليم

DOI

10.21608/espesl.2020.214294

Keywords

التعليم العالي | الأداء الأكاديمي | اقتصاد المعرفة | رأس المال البشري | الجامعات المصرية, اقتصاديات التعليم, البحث العلمى

Authors

First Name

نيفين

Last Name

فرج ابراهيم ابراهيم

MiddleName

-

Affiliation

استاذ مساعد ورئيس قسم الاقتصاد كلية التجارة بنات فرع القاهرة - جامعة الازهر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

111

Article Issue

537

Related Issue

30147

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2022-01-15

Publish Date

2020-01-01

Page Start

57

Page End

90

Print ISSN

0013-239X

Online ISSN

2812-5606

Link

https://espesl.journals.ekb.eg/article_214294.html

Detail API

https://espesl.journals.ekb.eg/service?article_code=214294

Order

2

Type

Original Article

Type Code

2,208

Publication Type

Journal

Publication Title

L' Egypte Contemporaine

Publication Link

https://espesl.journals.ekb.eg/

MainTitle

تقييم أداء التعليم العالي في مصر في إطار اقتصاد المعرفة

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023