تمرينات مبتكرة (مستوحاة) من لحن موسيقى ( مشاعل ) للإستفادة منها في تدريس مادة الصولفيج العربي
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/jsezu.2022.252914
الصولفيج العربي, التأليف الموسيقي, أدليب, تأخير النبر, أرابيسك, تظليل موسيقى
إيهاب
حامد عبد العظيم
أستاذ الموسيقى العربية ووكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب سابقاً - كلية التربية النوعية - جامعة الزقازيق.
أحمد
بديع محمد
أستاذ الموسيقى العربية بقسم التربية الموسيقية - كلية التربية النوعية - جامعة الزقازيق.
ايمن
محمد عبدالصادق
8
2
34108
2022-04-01
2022-08-04
2022-04-01
381
404
2356-8690
https://jsezu.journals.ekb.eg/article_252914.html
https://jsezu.journals.ekb.eg/service?article_code=252914
252,914
المقالة الأصلية
2,139
Journal
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
https://jsezu.journals.ekb.eg/
تمرينات مبتكرة (مستوحاة) من لحن موسيقى ( مشاعل ) للإستفادة منها في تدريس مادة الصولفيج العربي
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023