Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث إلى محاولة التنبؤ بالتدفق النفسى فى ضوء كل من الرضا المهنى وفاعلية الذات. وتم اختيار عينة من معلمات الاقتصاد المنزلى بمديرية التربية والتعليم بمحافظة المنوفية. واقتصر البحث على عينة مكونة من (300) معلمة من معلمات الاقتصاد المنزلى بمديرية التربية والتعليم بمحافظة المنوفية. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفى التحليلى. وتمثلت الأدوات فى مقياس الرضا المهنى ومقياس فاعلية الذات ومقياس التدفق النفسى. وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات معلمات الاقتصاد المنزلى في مقياس التدفق النفسي لصالح الأقل خبرة. ووجود فروق في متوسطات درجات معلمات الاقتصاد المنزلى فى مقياس التدفق النفسي ترجع الي نوع المدرسة لصالح معلمات المدارس الخاصة. وعدم وجود فروق بين متوسطات درجات معلمات الاقتصاد المنزلى (حسب نوع المرحلة) بالنسبة للتدفق النفسي ككل وللأبعاد الفرعية أي أنه لا توجد فروق في التدفق النفسي ترجع الي اختلاف نوع المرحلة
DOI
10.21608/jsezu.2019.237906
Keywords
الرضــــا المهنى, الذات كعوامـــل, بالتدفــق النفســـى
Authors
Last Name
عبد الفتاح عبد العظيم عمران
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Last Name
على خليل الدهشان
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Last Name
عبد الرازق أبو شنب
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Last Name
سعيد عبد الغنى ناصــر
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsezu.journals.ekb.eg/article_237906.html
Detail API
https://jsezu.journals.ekb.eg/service?article_code=237906
Publication Title
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
Publication Link
https://jsezu.journals.ekb.eg/
MainTitle
الرضــــا المهنى وفاعلية الذات كعوامـــل منبئة بالتدفــق النفســـى لدى معلمـــات الإقتصــــاد المنزلى