Beta
237373

برنامج مقترح قائم على استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية الإبداع والمهارات الموسيقية لدى الطالب المعلم بكلية التربية النوعية

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تتمثل مشكلة البحث في ضعف المهارات الإبداعية والموسيقية لدى الطالب المعلم شعبة رياض الإطفال بكلية التربية النوعية الأمر الذي دعى الباحثة إلى استخدام برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية المهارات الإبداعية والموسيقية لدى طالبات الفرقة الثانية شعبة رياض الأطفال بكلية التربية النوعية, حيث هدف البحث إلى التعرف على فاعلية البرنامج القائم على استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية المهارات الإبداعية والموسيقية لدى طالبات الفرقة الثانية شعبة رياض الأطفال بكلية التربية النوعية, ولغرض هذا البحث تم تطبيق بطاقة ملاحظة المهارات الموسيقية وتطبيق مقياس الإبداع الموسيقي قبليا وبعديا على مجموعة البحث وللتحقق من فرضيات البحث استخدمت الباحثة لمعالجة البيانات والحصول على النتائج عددا من الأساليب الإحصائية اختبار ولكوكسون لحساب دلالة الفروق بين متوسط رتب درجات المجموعة التجريبية 

DOI

10.21608/jsezu.2018.237373

Keywords

استراتيجيات التعلم النشط, الإبداع والمهارات الموسيقية

Authors

First Name

ريهام

Last Name

محمود حسن سيد احمد الشوادفى

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

1

Related Issue

34100

Issue Date

2018-01-01

Receive Date

2022-05-16

Publish Date

2018-01-01

Page Start

476

Page End

506

Print ISSN

2356-8690

Link

https://jsezu.journals.ekb.eg/article_237373.html

Detail API

https://jsezu.journals.ekb.eg/service?article_code=237373

Order

237,373

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,139

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية

Publication Link

https://jsezu.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023