المستخلص: هدف البحث الحالي عرض لائحه إسترشادية مقترحة لإعداد معلم تربية خاصة في التخصصات النوعية (التربية الموسيقية، التربية الفنية، الإعلام التربوي)، وإستحداث برنامج بيني للتربية الخاصة بكلية التربية النوعية جامعة القاهرة ، التي تهدف رؤيتها إعداد معلم نوعي لجميع مراحل التعليم قبل الجامعي، لتحقيق ما جاء بمحور التعليم والتدريب في إستراتيجية مصر للتنمية المستدامه (2030) ، وقرار رئيس مجلس الوزراء رقم (2732) لسنة 2018، المادة رقم (20) والتي تنص علي: " تلتزم الوزارات المختصة بالتربية والتعليم والتعليم الفني والتعليم العالي والبحث العلمي ومؤسسات التعليم الأزهري وغيرها من الوزارات والجهات المعنية بتمكين الشخص ذي الإعاقة من الحصول على التعليم ، وتوفير الترتيبات اللازمة لذلك"، كما نصت المادة (21) على: " توفير العدد الكافي من المتخصصين المؤهلين لتعليم ذوي الإعاقة بالوسائل والأساليب المناسبة لحالات الإعاقة المختلفة ".