استهدف البحث قياس مستوى المهارات الحياتية وتحديد مدى إنتشار بعض المشكلات السلوكية لدى أطفال مرحلة الطفولة المتوسطة وذلك من وجهة نظر الأمهات ، كذلك الكشف عن العلاقة بين مستوى المهارات الحياتية و بعض المشكلات السلوكية لديهم ، و دراسة الفروق بين الأطفال فى مستوى المهارات الحياتية تبعاً للمتغيرات الإجتماعية و الإقتصادية ، وأيضاً دراسة الفروق بين الأطفال فى بعض المشكلات السلوكية تبعاً للمتغيرات الإجتمــاعية والإقتصادية . أجرى البحث على عينة عمدية قوامها 200 من الأمهات لديهن طفل فى مرحلة الطفولة المتوسطة .وتم إستخدام المنهج الوصفى التحليلى ، كما تم جمع البيانات بإستخدام الإستبيان بالمقابلة الشخصية ومعالجتها بإستخدام البرنامج الإحصائى للعلوم الإجتماعية "spss20 ومن الأساليب الإحصائية المتبعة حساب المتوسطات الحسابية ، الفروق بين المتوسطات بإستخدام (T.Test )،معامل إرتباط بيرسون و تحليــــــل التبايــــــن فى إتجاه واحــــد