219125

أثر مجتمعات التعلم المهنية الافتراضية على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف العاشر بمدرسة آسية بنت مزاحم في مادة العلوم في ظل التعليم عن ُبعد

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/ajme.2022.219125

Authors

First Name

ايمان بنت محمد بن زيد

Last Name

المعولية

MiddleName

-

Affiliation

مساعدة مديرة مدرسة / اسية بنت مزاحم للتعليم الأساسي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

5

Related Issue

30423

Issue Date

2022-01-01

Receive Date

2022-02-13

Publish Date

2022-01-01

Page Start

89

Page End

110

Print ISSN

2682-2016

Online ISSN

2805-2927

Link

https://ajme.journals.ekb.eg/article_219125.html

Detail API

https://ajme.journals.ekb.eg/service?article_code=219125

Order

219,125

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,099

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للقياس والتقويم

Publication Link

https://ajme.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر مجتمعات التعلم المهنية الافتراضية على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف العاشر بمدرسة آسية بنت مزاحم في مادة العلوم في ظل التعليم عن ُبعد

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023