هدفت الدراسة الحالية إلى تناول التنظيم الإداري کمفهوم وما يٌبنى عليه من الأسس النظرية والُأطر التنظيمية لإدارة شؤون الطلاب والوقوف على أبرز نماذج التنظيم الإداري لإدارة شؤون الطلاب بغية الخروج منها بنموذج فعال يمکن تطبيقه والإستفادة منه في الجامعات خاصةً إدارة شؤون الطلاب، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهدافها وتوصلت إلى خُلاصة نتج عنها  التأکيد على أهمية التنظيم الإداري وتبني النموذج المناسب في إدارة شؤون الطلاب لما له من دور فعال في تحقيق الأهداف المرسومة والتي تتمحور حول مساندة الطلاب ودعم مسيرتهم الاکاديمية، کما اقترحت انموذج الابعاد المتعددة الذي قد يسهم تبنيه في إنجاح التنظيم الإداري لوحدات شؤون الطلاب.