Beta
267748

الأنشطة التعليمية لطالبات مرحلة البكالوريوس وحفظ حق الملكية الفكرية: دراسة حالة للعبة "دوّرني"

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على كيفية حفاظ مبتكري ألعاب الأطفال على حقوق الملكية الفكرية، وخاصة طالبات البكالوريوس بقسم دراسات الطفولة، جامعة الملك عبدالعزيز. هدفت الدراسة أيضا إظهار عدد من الألعاب التفاعلية للعامة من إنتاج طالبات تخصصات الطفولة ،إيصال معلومات كافية عن الملكية الفكرية وأهميتها لمبتكري ألعاب الأطفال ،التعرف على كيفية حصول مبتكري ألعاب الأطفال على حقوق الملكية الفكرية , عرض لعبة من ابتكار الباحثات وكيفية الحصول على حقوق ملكيتها الفكرية.  استخدمت الدراسة أدوات بحث متعددة وهي المقابلة، و الملاحظة، وتسجيل اليوميات، و دراسة الحالة. توصلت الدراسة الى عدة نتائج من أهمها ضرورة تثقيف الطالبات بأهمية حق الملكية الفكرية،. لَفت النظر للاهتمام بالسوق المحلي لألعاب الأطفال والتشجيع على الابتكار وعدم استيراد الألعاب ذات الطابع البيئي المختلف عن بيئة الطفل.

DOI

10.21608/aatm.2022.267748

Keywords

رياض الأطفال, حقوق الملكية الفكرية, ألعاب الأطفال, اللعب

Volume

1

Article Issue

3

Related Issue

37435

Issue Date

2022-10-01

Receive Date

2022-10-31

Publish Date

2022-10-01

Print ISSN

2805-2714

Online ISSN

2805-2722

Link

https://aatm.journals.ekb.eg/article_267748.html

Detail API

https://aatm.journals.ekb.eg/service?article_code=267748

Order

267,748

Type

أبحاث علمية محکمة

Type Code

2,078

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لتربية الطفولة المبکرة

Publication Link

https://aatm.journals.ekb.eg/

MainTitle

الأنشطة التعليمية لطالبات مرحلة البكالوريوس وحفظ حق الملكية الفكرية: دراسة حالة للعبة "دوّرني"

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023