Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالي للتعرف علي فعالية برنامج قائم علي الألعاب اللغوية لخفض بعض اضطرابات التواصل اللغوي لدي أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين، وتكونت عينة البحث من (7) أطفال من روضات أطفال مركز بلاط محافظة الوادي الجديد، وجميعهم يعانون من اضطرابات في التواصل اللغوي بناء على التشخيص، وتمثلت أدوات البحث في مقياس التواصل الشامل (آمال باظه،2013)، وقائمة تشخيص أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين(سهير كامل أحمد،و بطرس حافظ بطرس،2013)، ودليل الكشف عن الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة (فاروق الروسان،و محمد وليد البطش،ويوسف قطامي2010)، والبرنامج القائم علي الألعاب اللغوية لخفض بعض اضطرابات التواصل لدي أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين (إعداد الباحثة)،واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي ذي المجموعتين(المجموعة التجريبية والضابطة)، وتوصلت نتائج البحث إلي: وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات كل من التطبيقين القبلي والبعدي لمجموعة البحث في مقياس التواصل اللغــوي لصالح التطبيق البعدي؛ مما يشير إلى التأثير الايجابي للبرنامج القائم على الألعاب اللغوية على أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين عينة البحث (التي درست بالبرنامج).
DOI
10.21608/sjsw.2022.264418
Keywords
البرنامج الإرشادي, الألعاب اللغوية, اضطرابات التواصل اللغوي, أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين
Authors
First Name
رويدا يوسف عبد الله
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية - جامعة الوادي الجديد
Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjsw.journals.ekb.eg/article_264418.html
Detail API
https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=264418
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد
Publication Link
https://sjsw.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج قائم على الألعاب اللغوية لخفض بعض اضطرابات التواصل اللغوي لدي أطفال ما قبل المدرسة الموهوبين