Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توفر مجموعة من الخصائص الريادية لدى طلبة جامعة أم القرى، والتعرف على الآليات التي تسهم في تحقيق الخصائص الريادية لديهم، مع الکشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابات مجتمع الدراسة من وجهة نظر عينة منهم، وذلک من أجل تحديد الخصائص الريادية وفقًا لمتغير (النوع الاجتماعي، والکلية، والمستوى الدراسي، والمعدل التراکمي)، والکشف أيضًا عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات استجابات عينة الدراسة من أجل تحديد الآليات التي تسهم في تحقيق الخصائص الريادية وفقًا للمتغيرات السابق ذکرها. وقد تم استخدام المنهج الوصفي المسحي لهذه الدراسة. ولجمع البيانات تم تطبيق الاستبيان على عينة عشوائية طبقية متناسبة بلغ عددها (١٥٠٠) من الطلبة. وقد أظهرت النتائج درجة توفر الخصائص الريادية لدى طلبة البکالوريوس بجامعة أم القرى جاءت بدرجة عالية، کما جاءت موافقة عينة الدراسة على درجة وجود الآليات التي تسهم في تحقيق الخصائص الريادية لديهم بدرجة عالية.
DOI
10.21608/sjsw.2021.230210
Keywords
ريادة الأعمال, التعليم الريادي, الخصائص الريادية, آليات تحقيق الخصائص الريادية, جامعة أم القرى
Authors
MiddleName
-Affiliation
جامعة أم القرى
Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjsw.journals.ekb.eg/article_230210.html
Detail API
https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=230210
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد
Publication Link
https://sjsw.journals.ekb.eg/
MainTitle
الخصائص الريادية لدى طلبة جامعة أم القرى وآليات تحقيقها