Beta
228379

فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات الکتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس

DOI

10.21608/sjsw.2019.228379

Keywords

البرامج التعليمية, التعلم المدمج, مهارات الکتابة, طلبة المرحلة الثانوية

Authors

First Name

عزة علي محمود

Last Name

مصطفي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

11

Article Issue

28

Related Issue

32149

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2022-03-31

Publish Date

2019-01-01

Page Start

111

Page End

171

Print ISSN

2735-5209

Online ISSN

2805-2455

Link

https://sjsw.journals.ekb.eg/article_228379.html

Detail API

https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=228379

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,023

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد

Publication Link

https://sjsw.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات الکتابة الإقناعية لدى طلاب المرحلة الثانوية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023