فاعلية استخدام برنامج سکامبر في تدريس اللغة العربية لتنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/sjsw.2017.228233
طرق التدريس, تدريس اللغة العربية, مهارات القراءة, القراءة الإبداعية, طلاب الإعدادية
أحمد على أحمد
ابراهيم
9
24
32052
2017-02-01
2022-03-30
2017-02-01
117
139
2735-5209
2805-2455
https://sjsw.journals.ekb.eg/article_228233.html
https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=228233
5
المقالة الأصلية
2,023
Journal
المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد
https://sjsw.journals.ekb.eg/
فاعلية استخدام برنامج سکامبر في تدريس اللغة العربية لتنمية بعض مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023