Beta
227687

دور القائم بالاتصال في إخراج البرامج التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي: دراسة ميدانية

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية للکشف دور القائم بالاتصال في إخراج البرامج التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي، مستخدمة في ذلک المنهج الوصفي، وقد شملت عينة الدراسة (٢٠٠) مفردة من القائمين بالاتصال علي إخراج البرامج التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي بالمدارس الإعدادية، وتمثلت أداة الدراسة في استبيان طبق علي القائمين بالاتصال من مشرفي النشاط التربوي بالمدارس الإعدادية بمحافظة المنيا "إدارة المنيا" بإدارة المنيا وأسفرت نتائج الدراسة عن ارتفاع نسبة استخدام برامج الإخراج الإلکتروني في إخراج البرامج التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي ووجود دور کبير للقائم بالاتصال في إخراج البرامج التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي.

The present study aimed to uncover the existing role of the contact in taking out educational programs across social networking sites, using the descriptive approach. The study sample included 200 single of communicators output of educational programs across social networking sites junior high school, and consisted study tool in the platter questionnaire Ali communicators of the administrators of educational activity in schools prep Mina "Mina management" governorate of Mina management and resulted in the results of the study on the high rate of use of directing mail programs directed instruction programs across social networking sites and the presence of a great role for an existing contact to bring out the learning programs across social networking sites.

DOI

10.21608/sjsw.2016.227687

Keywords

وسائل الإعلام, الإعلام التربوي, البرامج التعليمية, مواقع التواصل الاجتماعي, إخراج البرامج التعليمية

Authors

First Name

إيمان محمد أحمد

Last Name

حسن

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

8

Article Issue

23

Related Issue

32051

Issue Date

2016-11-01

Receive Date

2022-03-28

Publish Date

2016-11-01

Page Start

263

Page End

295

Print ISSN

2735-5209

Online ISSN

2805-2455

Link

https://sjsw.journals.ekb.eg/article_227687.html

Detail API

https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=227687

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,023

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد

Publication Link

https://sjsw.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور القائم بالاتصال في إخراج البرامج التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي: دراسة ميدانية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023