Beta
227360

برنامج إثرائي قائم على التدريس التأملي في الرياضيات لتنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

المناهج وطرق التدريس

DOI

10.21608/sjsw.2014.227360

Keywords

طرق التدريس, التدريس التأملي, تدريس الرياضيات, عادات العقل, طلبة المرحلة الابتدائية

Authors

First Name

أسامة محمود محمد محمد

Last Name

الحنان

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

6

Article Issue

17

Related Issue

32044

Issue Date

2014-11-01

Receive Date

2022-03-27

Publish Date

2014-11-01

Page Start

221

Page End

259

Print ISSN

2735-5209

Online ISSN

2805-2455

Link

https://sjsw.journals.ekb.eg/article_227360.html

Detail API

https://sjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=227360

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,023

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية جامعة الوادي الجديد

Publication Link

https://sjsw.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج إثرائي قائم على التدريس التأملي في الرياضيات لتنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023