الإسهام النسبي للتفكير الإيجابي وأساليب التنشئة الاجتماعية المدركة في التنبؤ بالسلوك الإيثاري لدي طلاب المرحلة الثانوية

الإسهام النسبي للثقة بالنفس والمسئولية الاجتماعية في التنبؤ بالذکاء الأخلاقي لدى عينة من طلاب الجامعة

الإسهام النسبي لما وراء الذاکرة في التنبؤ بدافعية الإنجاز لدى طلاب الجامعة في بيئات تعليمية مختلفة

الإسهام النسبي للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية في التنبؤ بالتنمر الإلکتروني لدى عينة من المراهقين

مدى إسهام بعض المتغيرات النفسية في التنبؤ بالتسامح لدى عينة من طلاب الجامعة

إسهام بعض أبعاد التحيز المعرفي في التنبؤ بالقلق الاجتماعي لدى المراهقين

الإسهام النسبي للدافع المعرفي في التنبؤ بالثقة بالنفس والذکاء الناجح لدى طلاب الجامعة The Relative Contribution of Cognitive Motivation in Predicting Self-Confidence and Successfu

الإسهام النسبي للدافعية العقلية في التنبؤ بالذكاء الرقمي لدى طلبة الجامعة

التوجهات الدافعية كمنبئات بالكفاءة الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية

التدعيم الاجتماعي لدي المراهقين وعلاقته بالتوافق النفسي