Beta
231537

فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية السرد القصصي لتنمية الحصيلة اللغوية ومهارات التواصل اللفظي لدى عينة من أطفال الروضة.

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية برنامج لتنميه الحصيله اللغويه ومهارات التواصل اللفظي لدي اطفال الروضه ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعت الباحثة المنهج التجريبي حيث تکونت عينة الدراسة من (20) طفل من الفئة العمرية (4-6) سنوات بمرکز رعاية وتدريب ذوي الاحتياجات الخاصة، وجمعية النجار للتأهيل والتدريب لذوي الاحتياجات الخاصة بالزقازيق محافظة الشرقية تم تقسيم العينة إلى مجموعتين احدهما المجموعة التجريبية والبالغ عددهم (10) أطفال والمجموعة الثانية  والبالغ عددهم (10) أطفال. وقد أعدت الباحثة أدوات الدراسة المتمثلة في مقياس الطلاقة اللفظية وقامت بالتأکد من صدق وثبات المقياس بالإضافة إلى البرنامج التدريبي القائم على إستراتيجية السرد القصصي واستخدمت الباحثة الأساليب الإحصائية وسيتم

DOI

10.21608/mtkh.2022.231537

Authors

First Name

منى

Last Name

عنتر

MiddleName

-

Affiliation

کلية علوم ذوي الاعاقة

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

11

Article Issue

39

Related Issue

33193

Issue Date

2022-04-01

Receive Date

2022-02-17

Publish Date

2022-04-01

Page Start

311

Page End

365

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_231537.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=231537

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023