Beta
169412

التوصيف الوظيفى لمساعد معلم التربية الخاصة

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

صعوبات التعلم

Abstract

استهدفت الدراسة توضيح التوصيف الوظيفى لمساعد معلم التربية الخاصة فى ضوء العديد من المعايير التى تحکم عمل مساعد معلم التربية الخاصة، والمعايير الخاصة للقيام بهذ المهنة بشکل مناسب تحقق الغرض منها، وأشارت الدراسة إلى أنه ينبغى أن يحصل القائم بهذه المهنة على شهادة أکاديمية ومهنية معتمدة تؤهله للقيام بمهام هذا العمل، وأن يتسم بخصائص وسمات تعد بمثابة المقومات الأساسية لمن يقوم بهذه المهنة، وأن يحصل على ترخيص مزاوة المهنة.

DOI

10.21608/mtkh.2013.169412

Keywords

التوصيف الوظيفى, مساعد معلم التربية الخاصة

Authors

First Name

عادل عبدالله

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة الزقازيق

Email

prof.adelabdulla@yahoo.com

City

-

Orcid

٩٨٧٦٤٣٢

Volume

2

Article Issue

4

Related Issue

24710

Issue Date

2013-07-01

Receive Date

2013-04-01

Publish Date

2013-07-01

Page Start

312

Page End

327

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_169412.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=169412

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023