اتجاهات مديرات ومعلمات المدارس الابتدائية والمتوسطة نحو دمج الطلبة ذوى الاحتياجات الخاصة فى المدارس العادية بالمملکة العربية السعودية
Last updated: 05 Jan 2025
10.21608/mtkh.2014.168880
دمج ذوى الاحتياجات الخاصة, المدارس العادية
فوزية
عبدالله
السعودية
3
9
24634
2014-10-01
2014-05-05
2014-10-01
155
193
2356-7996
2786-0124
https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168880.html
https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168880
4
المقالة الأصلية
1,879
Journal
مجلة التربية الخاصة
https://mtkh.journals.ekb.eg/
اتجاهات مديرات ومعلمات المدارس الابتدائية والمتوسطة نحو دمج الطلبة ذوى الاحتياجات الخاصة فى المدارس العادية بالمملکة العربية السعودية
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023