Beta
168837

فعالية برنامج للتدريب على بعض المهارات الحياتية فى تحسين الشعور بالسعادة لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى تحسين الشعور بالسعادة لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم من خلال برنامج للتدريب على بعض المهارات الحياتية لديهم، تکونت العينة من مجموعة من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم، طبق عليهم مقياس المهارات الحياتية، مقياس السعادة، والبرنامج التدريبى المستخدم، وأشارت النتائج إلى فعالية البرنامج المستخدم فى تحسين الشعور بالسعادة لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم.

DOI

10.21608/mtkh.2014.168837

Keywords

المهارات الحياتية, السعادة, المعاقين عقليا

Authors

First Name

سيد

Last Name

محمدي

MiddleName

-

Affiliation

مصر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

7

Related Issue

24632

Issue Date

2014-04-01

Receive Date

2014-01-04

Publish Date

2014-04-01

Page Start

134

Page End

189

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168837.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168837

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023