Beta
ManageSearchChatDiscover
168834

فعالية برنامج تدريبى للقصة الاجتماعية باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الانتباه الاجتماعى وبعض المهارات الاجتماعىة لدى أطفال ماقبل المدرسة ذوى اضطراب التوحد بالطائف

Article

Last updated: 05 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى الکشف عن فعالية برنامج تدريبى للقصة الاجتماعية باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الانتباه الاجتماعى وبعض المهارات الاجتماعىة لدى أطفال ماقبل المدرسة ذوى اضطراب التوحد بالطائف، تکونت عينة الدراسة من (8) أطفال من ذوى اضطراب التوحد بالطائف، طبق عليهم مقياس الطفل التوحدى، مقياس الانتباه الاجتماعى، مقياس المهارات الاجتماعية، والبرنامج التدريبى القائم على القصة الاجتماعية، وتوصلت النتائج إلى فعالية البرنامج المستخدم فى تنمية الانتباه الاجتماعى وبعض المهارات الاجتماعىة لدى أطفال ماقبل المدرسة ذوى اضطراب التوحد بالطائف.

DOI

10.21608/mtkh.2014.168834

Keywords

القصة الاجتماعية, الوسائط المتعددة, الانتباه الاجتماعى, المهارات الاجتماعية, اضطراب التوحد

Authors

First Name

وليد

Last Name

السيد

MiddleName

-

Affiliation

السعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

6

Related Issue

24631

Issue Date

2014-01-01

Receive Date

2021-05-04

Publish Date

2014-01-01

Page Start

202

Page End

331

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Article File

MTKH_Volume 3_Issue 6_Pages 202-331.pdf

PDF . 856.5kB

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168834.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168834

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج تدريبى للقصة الاجتماعية باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية الانتباه الاجتماعى وبعض المهارات الاجتماعىة لدى أطفال ماقبل المدرسة ذوى اضطراب التوحد بالطائف

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023