Beta
168830

فعالية التدريب القائم على حل المشکلات فى تحسين الذاکرة العاملة لدى ذوى صعوبات التعلم

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية التدريب القائم على حل المشکلات فى تحسين الذاکرة العاملة لدى ذوى صعوبات التعلم، تکونت العينة من (18) تلميذا من تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى صعوبات التعلم، تراوحت اعمارهم بين (9-13) سنة، طبق عليهم مقياس حل المشکلات، ومقياس الذاکرة العاملة ، والبرنامج المستخدم، وأشارت النتائج إلى فعالية البرنامج المستخدم فى تحسين الذاکرة العاملة لدى ذوى صعوبات التعلم.

DOI

10.21608/mtkh.2014.168830

Keywords

التدريب القائم على حل المشکلات, الذاکرة العاملة, صعوبات التعلم

Authors

First Name

أحمد

Last Name

عثمان

MiddleName

-

Affiliation

مصر

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

جابر

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

مصر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

6

Related Issue

24631

Issue Date

2014-01-01

Receive Date

2013-10-04

Publish Date

2014-01-01

Page Start

1

Page End

59

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168830.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168830

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية التدريب القائم على حل المشکلات فى تحسين الذاکرة العاملة لدى ذوى صعوبات التعلم

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023