Beta
168556

تصميم مقياس تشخيصى لاضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتي) لدى الأطفال وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدفت البحث تصميم وتقنين مقياس تشخيصى لاضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتى) لدى الأطفال، و التعرف على علاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية (الجنس، العمر الزمنى، المستوى الاجتماعي الاقتصادي). وتکونت عينة البحث من مجموعتين، المجموعة الأولى (لتقنين المقياس والتحقق من صدقه وثباته) وتکونت من (600) طفلاً وطفلة،(400) من الذکور، و(200) من الإناث، وقد تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (6-11) عامًا، المجموعة الثانية (لاختبار صحة فروض البحث) وتکونت من (149) طفلاً وطفلة من ذوى اضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتى)،(106) من الذکور، و(43) من الإناث وقد تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين 6-11 عامًا، وجميع أفراد العينة من الملتحقين بعدد من المدارس الابتدائية بمحافظة القاهرة. واستخدم البحث مقياس تشخيص اضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتى) لدى الأطفال (إعداد / الباحثان) ؛ ومقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة (إعداد / عبد العزيز الشخص، 2006). وأسفرت نتائج البحث عن تمتع مقياس تشخيص اضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتى) بالصدق والثبات، ولذلک فإنه صالح للتطبيق والوثوق بنتائجه، کما أنه يُعد أداة فعالة للتمييز بين اضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتى) وبين الاضطرابات الأخرى المشابهة معه فى الأعراض؛ کما أسفرت النتائج أيضًا عن أن الذکور أکثر عرضة للإصابة باضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتى) مقارنة بالإناث، وأن الأطفال الأکبر عمرًا أکثر عرضة للإصابة باضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتى) مقارنة بالأطفال الأصغر عمرًا ؛ وأنه لا توجد فروق فى الإصابة باضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتى) لدى الأطفال طبقًا للمستوى الاجتماعى الاقتصادى (منخفض – متوسط - مرتفع).

DOI

10.21608/mtkh.2016.168556

Keywords

تشخيص اضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتي)

Authors

First Name

السيد

Last Name

يس

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

نعيمة

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية – جامعة عين شمس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

16

Related Issue

24611

Issue Date

2016-07-01

Receive Date

2016-05-03

Publish Date

2016-07-01

Page Start

164

Page End

218

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168556.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168556

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

تصميم مقياس تشخيصى لاضطراب التواصل الاجتماعى (البراجماتي) لدى الأطفال وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023