استخدام استراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار فى تعديل سلوک الأطفال ذوى اضطراب التوحد

فعالية برنامج تدريبي باستخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار کبرنامج للتدخل المبکر في إکساب التتابع والتواصل البصري للأطفال ذوي اضطراب التوحد

استخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار کوسيط تعلم افتراضي في تعديل سلوک الأطفال ذوي الإعاقات

إستراتيجية مقترحة لدعم أمهات الأطفال ذوى اضطراب التوحد لمواجهة الضغوط والاحتياجات الأسرية

تطبيقات عملية استرشادية للأمهات ( الطفل التوحدى )

فعالية برنامج قائم على اليقظة العقلية في خفض الضغوط وتحسين الرفاهية لدى معلمي الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد

واقع تطبيق معلمات الأطفال ذوي اضطراب طيف التَّوحُّد لاستراتيجيات تحليل السُّلوك التطبيقي في تنمية مهارات العناية بالذات من وجهة نظرهن

برنامج قائم على استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي ABA لخفض سلوك ايذاء الذات لدي عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف فاعلية التوحد

مستوى تطبيق معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد لإستراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في مراکز الرعاية النهارية في مدينة جدة

نحو فهم أکثر عمقاً لاضطراب التوحد