Beta
ManageSearchChatDiscover
168244

فعالية استخدام الإعلام الالکتروني في تعديل اتجاهات التلاميذ نحو زملائهم ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة ببرامج الدمج بمحافظة المجمعة

Article

Last updated: 23 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

الإعاقة العقلية
صعوبات التعلم

Abstract

هدف البحث إلى تحسين اتجاهات التلاميذ غير ذوي الإعاقة نحو زملائهم التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية بدرجة بسيطة في مدارس الدمج بالمجمعة باستخدام برنامج قائم على مقاطع اليوتيوب، بلغت عينة البحث (40) تلميذًا تم تقسيمهم إلى (20) تلميذًا بالمجموعة الضابطة، (20) تلميذًا بالمجموعة التجريبية، تم استخدام المنهج التجريبي وتم تطبيق مقياس للاتجاهات على التلاميذ غير ذوي الإعاقة، وکذلک البرنامج القائم على مقاطع اليوتيوب، تم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة، وبينت النتائج فعالية البرنامج المستخدم. 

DOI

10.21608/mtkh.2021.168244

Keywords

برنامج تدريبي, ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة, الدمج

Authors

First Name

السيد

Last Name

يحيى

MiddleName

-

Affiliation

قسم التربية الخاصة - کلية التربية – جامعة المجمعة بالسعودية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

10

Article Issue

34

Related Issue

24577

Issue Date

2021-01-01

Receive Date

2020-10-01

Publish Date

2021-01-01

Page Start

224

Page End

267

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Article File

MTKH_Volume 10_Issue 34_Pages 224-267.pdf

PDF . 864.4kB

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168244.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168244

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023