Beta
ManageSearchChatDiscover
168540

فعالية برنامج قائم على العلاج بالفن فى خفض اضطراب العناد المتحدى لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم

Article

Last updated: 23 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

صعوبات التعلم

Abstract

استهدفت الدراسة التعرف على فعالية برنامج ارشادى قائم على الفن لخفض اضطراب العناد المتحدى لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم، تکونت عينة الدراسة من ( 12) طفلاً ممن تتراوح اعمارهم بين (6-9) سنوات، تم تطبيق مقياس صعوبات التعلم، ومقياس اضطراب العناد المتحدى لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم، وأشارت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج المستحدم فى خفض اضطراب العناد المتحدى لدى عينة الدراسة.

DOI

10.21608/mtkh.2012.168540

Keywords

العلاج بالفن, اضطراب العناد المتحدى, ذوى صعوبات التعلم

Authors

First Name

حسن حمدى أحمد

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة الملک سعود

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

1

Article Issue

1

Related Issue

24438

Issue Date

2012-10-01

Receive Date

2012-07-01

Publish Date

2012-10-01

Page Start

257

Page End

330

Print ISSN

2356-7996

Online ISSN

2786-0124

Article File

MTKH_Volume 1_Issue 1_Pages 257-330.pdf

PDF . 847.3kB

Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/article_168540.html

Detail API

https://mtkh.journals.ekb.eg/service?article_code=168540

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,879

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية الخاصة

Publication Link

https://mtkh.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023