Beta
ManageSearchChatDiscover
250792

مشکلات التقويم الواقعي لأداء طلبة الجامعة من وجهة نظرهم

Article

Last updated: 05 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يحتل التقويم مکانة کبيرة في العملية التعليمية، وفي الفترة الاخيرة اصبحث الاهداف ترکز على مخلرجات التعلم والتي تکون على شکل أداء ات يقوم بها المتعلم کنتيجة لعملية التعلم، ويطلق على التقويم الذي يعتمد على توجهات التقويم الحديثة بالتقويم الواقعي Authentic evaluation, وهو التقويم الذي يبرز إنجازات الطالب في مواقف حقيقية وفي هذا النوع من التقويم الواقعي يقوم الطالب بانجازات يوظف من خلالها المعرفة في مواقف حقيقية شبيهة للواقع.

DOI

10.12816/fthj.2021.250792

Authors

First Name

وفاء

Last Name

محمود نصار عبد الرازق

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية- جامعة الملک سعود

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

45

Article Issue

2

Related Issue

35802

Issue Date

2021-01-01

Receive Date

2022-07-23

Publish Date

2021-01-01

Page Start

17

Page End

48

Print ISSN

2090-3847

Online ISSN

2090-3855

Article File

FTHJ_Volume 45_Issue 2_Pages 17-48.pdf

PDF . 668.5kB

Link

https://fthj.journals.ekb.eg/article_250792.html

Detail API

https://fthj.journals.ekb.eg/service?article_code=250792

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,874

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)

Publication Link

https://fthj.journals.ekb.eg/

MainTitle

مشکلات التقويم الواقعي لأداء طلبة الجامعة من وجهة نظرهم

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023