Beta
208649

تحسين مستوى الذکاء الروحي وأثره في تنمية الکفايات المستند على نموذج العوامل الخمسة الکبرى لدى معلمي التربية الخاصة

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدف البحث الحالي تحسين مستوى الذکاء الروحي وأثره في تنمية الکفايات المستند على نموذج العوامل الخمسة الکبرى لدى معلمي التربية الخاصة وتکونت عينة البحث من (30) معلم ومعلمة لطلاب التربية الخاصة بمحافظة الإسکندرية وتم تطبيق مقياس الکفايات المهنية المستند على نموذج الأبعاد الخمسة الکبرى للشخصية ومقياس الذکاء الروحي لمعلمي التربية الخاصة، وبتحليل النتائج فقد تم التوصل إلى: 1- " توجد فروق بين متوسطات درجات المعلمين في القياسين القبلي والبعدي علي مقياس الکفايات المهنية. 2- " لا توجد فروق بين متوسطات درجات المعلمين في القياسين البعدي والتتبعي علي مقياس الکفايات المهنية". 3- " توجد فروق بين متوسطات درجات المعلمين في القياسين القبلي والبعدي علي مقياس الذکاء الروحي". 4- " توجد فروق بين متوسطات درجات المعلمين في القياسين البعدي والتتبعي علي مقياس الذکاء الروحي". 5- " توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين أبعاد الذکاء الروحي وأبعاد الکفايات المهنية ". 6- لا توجد فروق ذات دلالة احصائية فى أبعاد الذکاء الروحي والدرجة الکلية وفقاً للنوع الذکور والاناث". 7- لا توجد فروق ذات دلالة احصائية فى أبعاد الذکاء الروحي والدرجة الکلية وفقاً للتخصص (إعاقة عقلية/ صعوبات التعلم)". 8- توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين أبعاد الذکاء الروحي وأبعاد العوامل الخمسة للشخصية.

DOI

10.21608/fthj.2021.208649

Keywords

الکفايات المهنية, معلمين التربية الخاصة, الذکاء الروحي, العوامل الخمسة الکبرى للشخصية

Authors

First Name

هناء

Last Name

إبراهيم عبد الحميد

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم النفسية کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة الإسکندرية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

تقوى

Last Name

عمرو محمد فهمي

MiddleName

-

Affiliation

قسم العلوم التربوية کلية التربية للطفولة المبکرة جامعة الإسکندرية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

48

Article Issue

3

Related Issue

29388

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2021-12-10

Publish Date

2021-10-01

Page Start

183

Page End

278

Print ISSN

2090-3847

Online ISSN

2090-3855

Link

https://fthj.journals.ekb.eg/article_208649.html

Detail API

https://fthj.journals.ekb.eg/service?article_code=208649

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,874

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)

Publication Link

https://fthj.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023