هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين تقدير الذات والمخاوف الاجتماعية لدي طفل الروضة، التعرف على الفروق بين الذکور والإناث في متغير الدراسة (المخاوف الاجتماعية)، التعرف على الفروق بين الذکور والإناث في متغير الدراسة (تقدير الذات) وقد تکونت عينة الدراسة من (50) طفل وطفلة من أطفال الروضة بالمستوى الثاني والثالث  عمر عقلي (4-6) سنوات حصلوا على 75 فما فوق من درجة مقياس المخاوف الاجتماعية لدى طفل الروضة إعداد الباحثتان، وقد استخدمت الباحثتان أدوات البحث الاتية  مقياس المخاوف الاجتماعية لطفل الروضة إعداد الباحثتان، مقياس تقدير الذات  لطفل الروضة إعداد الباحثتان، وقد خلصت نتائج البحث الحالي إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 بين المخاوف الاجتماعية وتقدير الذات لدي طفل الروضة،  وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات مجوعة الذکور والإناث على مقياس المخاوف الاجتماعية لصالح الإناث، لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات مجموعة الذکور والإناث على مقياس تقدير الذات.