174754

فاعلية برنامج قائم على استخدام إستراتيجية "فکر- زاوج- شارک" في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدي طفل الروضة

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث إلى تنمية بعض المفاهيم الجغرافية، من خلال استخدام استراتيجية " فکر- زاوج- شارک" لدى طفل الروضة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبى، وتم التطبيق على عينة قوامها "30" طفل من أطفال الروضة وتتکون عينة البحث من مجموعتين، مجموعة تجريبية، ومجموعة ضابطة، من المستوى الثاني مرحلة رياض الأطفال، من 5- 6 سنوات، وقد اعدت قائمة بالمفاهيم الجغرافية لطفل الروضة، وبرنامج للانشطة قائم على استراتجية " فکر- زاوج- شارک" لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية، واختبار المفاهيم الجغرافية المصور، وقد أوضحت نتائج البحث تحسن أداء أطفال المجموعة التجريبية عن المجموعة الضابطة على اختبار المفاهيم الجغرافية المصور في التطبيق البعدي، وتحسن أداء أطفال المجموعة التجريبية على اختبار المفاهيم الجغرافية المصور في التطبيق البعدي، بشکل أفضل من أداء أطفال نفس المجموعة في التطبيق القبلي.

DOI

10.21608/fthj.2021.174754

Authors

First Name

ناهد

Last Name

محمد شعبان على

MiddleName

-

Affiliation

قسم رياض الأطفال کلية التربية- جامعة کفر الشيخ

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

46

Article Issue

2

Related Issue

25365

Issue Date

2021-04-01

Receive Date

2021-06-03

Publish Date

2021-04-01

Page Start

17

Page End

60

Print ISSN

2090-3847

Online ISSN

2090-3855

Link

https://fthj.journals.ekb.eg/article_174754.html

Detail API

https://fthj.journals.ekb.eg/service?article_code=174754

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,874

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)

Publication Link

https://fthj.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج قائم على استخدام إستراتيجية "فکر- زاوج- شارک" في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدي طفل الروضة

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023