Beta
174039

"دور فنون أدب الطفل الرقمي في تنمية مهارات طفل المرحلة المبکرة العربي والأفريقي في القرن الحادي والعشرين (دراسة تحليلية، ورؤى مستقبلية)"

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

إِنَّ " فنون أدب الطفل الرقمي" من أهم الأشکال التکنولوجية التعليمية الرقمية الجذابة؛ حيث يتم استثمار" أدب الطفل" کفرع من فروع الأدب العام" بشکل رقمي. أهمية البحث: تکمن أهمية استثمار" فنون أدب الطفل الرقمي" داخل الصف الدراسي أو خارجه بدءً من المرحلة المبکرة ؛ بما يحقق محو الأمية الرقمية، وتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين للطفل العربي والأفريقي. منهجية البحث: المنهج الوصفي التحليلي. النتائج: إِنَّ المعطيات الرقمية لفنون أدب الطفل تساعد في بناء شخصية الطفل العربي والأفريقي في القرن الحادي والعشرين؛استعداداً للتغييرات الديناميکية في أنواع الوظائف بسوق العمل مستقبلاً؛ مما يجعل التعلم مستمراً مدى الحياة. التوصيات: تفعيل دور فنون أدب الطفل الرقمي- بشکل يتناسب مع خصائص المرحلة العمرية للطفل- في تنمية المهارات المطلوبة في القرن الحادي والعشرين.

DOI

10.21608/fthj.2020.174039

Keywords

فنون أدب الطفل الرقمي, مهارات الطفل العربي والأفريقي, طفل المرحلة المبکرة في القرن الحادي والعشرين

Authors

First Name

عصمت

Last Name

مصباح يوسف خورشيد

MiddleName

-

Affiliation

قسم رياض الأطفال کلية التربية- جامعة طنطا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

41

Article Issue

2

Related Issue

25259

Issue Date

2020-01-01

Receive Date

2021-05-31

Publish Date

2020-01-01

Page Start

245

Page End

270

Print ISSN

2090-3847

Online ISSN

2090-3855

Link

https://fthj.journals.ekb.eg/article_174039.html

Detail API

https://fthj.journals.ekb.eg/service?article_code=174039

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,874

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)

Publication Link

https://fthj.journals.ekb.eg/

MainTitle

"دور فنون أدب الطفل الرقمي في تنمية مهارات طفل المرحلة المبکرة العربي والأفريقي في القرن الحادي والعشرين (دراسة تحليلية، ورؤى مستقبلية)"

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023