Subjects

Tags

DOI

10.21608/ijrs.2022.264249

Keywords

التعبير الذاتي, استخدام الرسم, القابلين للتعلم, التعلم

Volume

8

Article Issue

13

Related Issue

37082

Issue Date

Receive Date

Publish Date

Page Start

Page End

Print ISSN

2735-5055

Online ISSN

2735-5063

Article File

Link

https://ijrc.journals.ekb.eg/article_264249.html

Detail API

https://ijrc.journals.ekb.eg/service?article_code=264249

Order

Type

تقارير البحوث

Type Code

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية

Publication Link

https://ijrc.journals.ekb.eg/