Beta
ManageSearchChatDiscover
170891

د. عبدالناصر شريف محمد، مدرس FLE، جامعة الفيوم، بعنوان: (التعلم الرقمي بمساعدة أدوات Web 2.0 وصعوبات فهم الاستماع للبالغين المبتدئين).

Article

Last updated: 05 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يميل العمل في مجال تدريس اللغة الأجنبية الحديثة (LVE) ، في تدريس (FLE) بشکل عام وفي مجال تعليم الفهم السمعي بشکل خاص ، إلى تطوير المهارات المختلفة والتغلب على الصعوبات. المهارات اللغوية المشترکة بين متعلمي FFL من جميع أنواع التعلم المستويات. في الوقت الحالي ، أصبح هذا العمل أکثر تصديقًا وأصالة من أجل تسهيل إتقان هذه المهارات (مهارات الفهم السمعي) ومساعدة المتعلمين على التغلب على الفجوات والفجوات في نفس المهارات.
يعد إدخال المواد التعليمية الطليعية وحقيقة العيش في مواقف متنوعة أمرًا ضروريًا في هذا المجال کما أکده Cuq و Cruca (Cuq J. P.، and Cruca I.، 2003). وذکروا أن المواد التعليمية يجب أن تتکيف مع مواقف الاتصال المتنوعة التي تکون أکثر وأکثر منطقية وحقيقية.
الأصالة والمعقولية هي الصفات التي تسمح لأي متعلم لأي لغة أجنبية وخاصة الفرنسية کلغة أجنبية (FLE) ، على الأقل نظريًا ، بالتواصل مع وظيفة حقيقية للغة التي يتم تدريسها (اللغة الهدف) من جهة ومن جهة أخرى. من ناحية أخرى ، لربط الجوانب اللغوية لهذه اللغة الهدف بثقافاتهم ومجتمعاتهم (المجتمعات التي يعيشون فيها).

DOI

10.21608/ijrs.2021.170891

Keywords

بحث باللغة الفرنسية, التعلم الرقمي بمساعدة أدوات Web 2.0, صعوبات فهم الاستماع للبالغين المبتدئين, التعلم الرقمي

Volume

8

Article Issue

12

Related Issue

24906

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2021-10-19

Publish Date

2021-10-26

Page Start

198

Page End

229

Print ISSN

2735-5055

Online ISSN

2735-5063

Article File

IJRS_Volume 8_Issue 12_Pages 198-229.pdf

PDF . 2.0MB

Link

https://ijrc.journals.ekb.eg/article_170891.html

Detail API

https://ijrc.journals.ekb.eg/service?article_code=170891

Order

5

Type

تقارير البحوث

Type Code

1,845

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية

Publication Link

https://ijrc.journals.ekb.eg/

MainTitle

د. عبدالناصر شريف محمد، مدرس FLE، جامعة الفيوم، بعنوان: (التعلم الرقمي بمساعدة أدوات Web 2.0 وصعوبات فهم الاستماع للبالغين المبتدئين).

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023