تتناول الدراسة العلاقة بين سياسة التکيف الهيکلي في البلدان منخفضة الدخل والنظام التعليمي فيها بالتطبيق علي مصروقد قمنا بمحاولة التجريد النظري لمقولة التکيف الهيکلي والتطور الاجتماعي بترکيز خاص علي مصر وبصفة اخص للدلالات المستنبطة من التکيف الهيکلي باتجاه المجتمع واستغرقت هذه المحاولة قسمين . وفي القسم الثالث عملنا علي الانتقال من حيز الاستنباط الي حيز الاستقراء بغية التدليل التجريبي علي الدلالات الاجتماعية للتکيف بالتطبيق علي قضايا النظام التعليمي.