Beta
172382

تقييم دور الأخصائي الاجتماعي المدرسي في الحد من مشکلات التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية د. إيهاب محمد أحمد عبد النعيم

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

مجالات الرعاية الاجتماعية کالتعليم والصحة والضمان الاجتماعي وغيرها

DOI

10.21608/egjsw.2019.172382

Keywords

الدور, الأخصائى الاجتماعى, المدرسة, المشکلات, ذوى صعوبات التعلم النمائية

Volume

62

Article Issue

2

Related Issue

25072

Issue Date

2019-06-01

Receive Date

2019-03-26

Publish Date

2019-06-01

Page Start

383

Page End

438

Print ISSN

2735-3427

Online ISSN

2735-3435

Link

https://egjsw.journals.ekb.eg/article_172382.html

Detail API

https://egjsw.journals.ekb.eg/service?article_code=172382

Order

8

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,810

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الخدمة الاجتماعية

Publication Link

https://egjsw.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023