إستهدف هذا البحث التعرف على مستوى إستخدام الأخصائيين الإرشاديين للحاسب الآلي وتطبيقاته في العمل الإرشادي الزراعي ببعض محافظات جمهورية مصر العربية، وإنحصرت وسائل تحقيق هذا الهدف في: التعرف على مستوى إستخدام الاخصائيين الإرشاديين للحاسب الآلي وتطبيقاته في العمل الإرشادي الزراعي, دراسة التباين في مستوى إستخدام الأخصائيين الإرشاديين للحاسب الآلي وتطبيقاته في العمل الإرشادي الزراعي والخصائص المميزة للمبحوثين, دراسة العلاقات الإرتباطية بين مستوى إستخدام الأخصائيين الإرشاديين المبحوثين للحاسب الآلي وتطبيقاته في العمل الإرشادي الزراعي والمتغيرات المميزة للمبحوثين, تحديد الفئات المستخدمه للحاسب الآلي وشبکات الإتصال الإلکترونية, التعرف على المشکلات التي تعوق إستخدام الحاسب الآلي بالمراکز الإرشادية الزراعية، والحلول المقترحة للتغلب عليها من وجهة نظر المبحوثين.
   تمثلت شاملة الدراسة في جميع الأخصائيين الإرشاديين العاملين بالمراکز الإرشادية الزراعية ببعض محافظات الوجه البحرى وهي : کفر الشيخ، الغربية، الشرقية، البحيرة، الدقهلية، المنوفية، القليوبية. وقد بلغ حجم شاملة البحث 108 أخصائياً ، وقد تم إستيفاء البيانات البحثية من 87 أخصائياً إرشادياً من خلال إستمارة الاستبيان بالمقابلة الشخصية، وتمثلت الأساليب الإحصائية المستخدمة في: النسب المئوية، والمتوسط الحسابي، والإنحراف المعياري، وتحليل التباين الأحادي، والإرتباط البسيط، ومربع کاي , واختبار T, ونسبة F. وکانت أهم النتائج کالآتي:
1-    أن نسب ذوي مستوى الإستخدام المنخفض للحاسب الآلي وتطبيقاته 29,9%، والمتوسط 46%، والمرتفع 24,1%.
2-    وجود تباين جوهري في مستوى إستخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته وکل من: النشأة، ومدة الخدمة بالعمل الإرشادي، ومدة الخدمة بالمراکز الإرشادية، والخبرة بالعمل المزرعي، وتعدد مصادر المعلومات، ومستوى التدريب، والتقدير الذاتي لأهمية الحاسب الآلي وتطبيقاته، ومکان العمل.
3-    وجود علاقة إرتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية بين مستوى إستخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته وکل من: العمر، والنشاة، ومدة الخدمة بالعمل الإرشادي، ومدة الخدمة بالمرکز الإرشادي، والخبرة بالعمل المزرعي، وتعدد مصادر المعلومات الزراعية، والتدريب في مجال الحاسب الالي، والتقدير الذاتي لأهمية الحاسب الآلي وتطبيقاته، ومکان العمل.
4-    أهم الفئات المستخدمة للحاسب الآلي وشبکات الإتصال الإلکترونية هي: أبناء الزراع المتعلمين، وکبار الزراع، والقيادات المحلية والتعاونية.
5-    تمثلت أهم المشکلات التي تعوق إستخدام الحاسب الآلي وتطبيقاته في العمل الإرشادي في الآتي: أجهزة الحاسب تحتاج إلى تحديث دائماً، وعدم کفاية أجهزة الحاسب الآلي، وإنتشار الأمية بين الزراع، وعدم وجود برامج تدريبية للزراع، وعدم تحديث النظم الخبيرة.