تهدف الدراسة إلى إعداد برنامج تعليمي باستخدام الوسائط الفائقة للدمج بين غرز الکروشيه والجلود لتنمية مهارات تصميم ملابس السيدات وقياس فاعلية البرنامج ومدى تحصيل المتدربين للمفاهيم والمهارات المتضمنة في البرنامج، وکانت أدوات الدراسة تحتوى على استمارة تقييم البرنامج واختبار تحصيلي قبلي/ بعدى لقياس مدى تحصيل المعلومات واختبار مهارى قبلي/بعدى لقياس مدى اکتساب المهارات واستمارة استطلاع رأى المحکمين في التعلم باستخدام الوسائط الفائقة واستمارة استطلاع رأى المتدربين فى التعلم باستخدام الوسائط الفائقة، واتبع البحث المنهج شبه التجريبى القائم على الملاحظة والفرض والتجريب نظرا لطبيعة البحث ومتغيراته، وأهم النتائج (توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطى درجات المتدربين فى التطبيق القبلى والبعدى للبرنامج التعليمى باستخدام الوسائط الفائقة للدمج بين غرز الکروشيه والجلود لإثراء العباءة الحريمى "الفاعلية"، توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطى درجات المتدربين فى التطبيق القبلى والبعدى للاختبار التحصيلى لصالح التطبيق البعدى، وتوجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطى درجات المتدربين فى التطبيق القبلى والبعدى للاختبار المهارى لصالح التطبيق البعدى، وفقاً لآراء المحکمين اتجاه البرنامج التعليمى باستخدام الوسائط الفائقة للدمج بين غرز الکروشيه والجلود لإثراء العباءة الحريمى "إيجابية"، وآراء المتدربين اتجاه البرنامج التعليمى باستخدام الوسائط الفائقة للدمج بين غرز الکروشيه والجلود لإثراء العباءة الحريمي "إيجابية".