يهدف البحث بصفة رئيسية إلي دراسه العلاقة بين المهارات الحياتيه الأسرية بمحاورها وتقدير الذات بمحاوره لربات الاسر وتنبثق منة الأهداف الفرعيه التالية:- دراسة العلاقة بين بعض المتغيرات الإجتماعية والإقتصادية وکل من المهارات الحياتية الأسرية بمحاورها وتقدير الذات بمحاوره لربات الاسر، توضيح الإختلافات بين ربات الاسر فى کل من المهارات الحياتية الأسرية بمحاورها وتقدير الذات بمحاوره وفقا لمکان السکن والدخل الشهري للأسرة، تأثير محاور المهارات الحياتية الأسرية على تقدير الذات لربات الاسر. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتکونت عينة البحث من (350) ربة اسرة عاملة وغير عاملة لديها أبناء بمرحلة الطفولة من (3-12 سنة) ومن مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة تم اختيارهن بطريقة عمدية، وتم تطبيق البحث بمرکز المحله الکبرى بمحافظة الغربية، واشتملت أدوات البحث علي استمارة البيانات العامة لربات الاسر، استبيان المهارات الحياتية الأسرية، واستبيان تقدير الذات. وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة بين المهارات الحياتية الأسرية وتقدير الذات لربات الاسر، عدم وجود علاقة إرتباطية بين عدد أفراد الأسرة وکل من المهارات الحياتية الأسرية وتقدير الذات لربات الاسر، عدم وجود علاقة إرتباطية بين مهنة ربة الأسرة وکل من المهارات الحياتية الأسرية وتقدير الذات، وجود علاقة ارتباطية موجبة بين مهنة الزوج والمهارات الحياتية الأسرية لربات الاسر، عدم وجود علاقة إرتباطية بين مهنة الزوج وتقدير الذات لربات الاسر، وجود علاقة ارتباطية موجبة بين المستوي التعليمي لربة الأسرة والمهارات الحياتية الأسرية، عدم وجود علاقة إرتباطية بين المستوي التعليمي لربة الأسرة وتقدير الذات، وجود علاقة ارتباطية موجبة بين المستوي التعليمي للزوج والمهارات الحياتية لربات الاسر، عدم وجود علاقة ارتباطية بين المستوي التعليمي للزوج وتقدير الذات لربات الاسر، عدم وجود فروق بين ربات الاسر الريفيات والحضريات في کل من المهارات الحياتية الأسرية وتقدير الذات، عدم وجود فروق بين ربات الاسر في کل من المهارات الحياتية وتقدير الذات وفقا لفئات الدخل الشهري للأسرة، وأن أبعاد المهارات الحياتية الأسرية (اتخاذ القرار الأسري، التواصل الأسري، والقيادة الاسرية) قد أثرت بنسبة 40٪ في الدرجة الکلية لتقدير الذات لربات الاسر.