هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف علي طبيعة العلاقة بين مهارة التفاوض بأبعادها الأربعة (الوعي بمهارة التفاوض ،حل المشکلات ،لباقة الحوار ، المناقشة ) ، والتنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة (مواصفات اختيار شريک الحياة ، مقومات الأسرة الناجحة ، واجبات الزوجة تجاه زوجها ، حقوق الزوجة) لدي عينة من الفتيات المقبلات علي الزواج ،وبعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية للفتاة وأسرتها (سن الفتاة ، الفرقة الدراسية ، عدد أفراد الأسرة ، مستوي تعليم الأب ، مستوي تعليم الأم ، فئات الدخل الشهري) ، دراسة الفروق بين الطالبات التخصصات العملية والنظرية في کل من مهارة التفاوض بأبعاها الأربعة والتنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة ، توضيح التباين بين الفتيات المقبلات علي الزواج عينة الدراسة في مهارة التفاوض بأبعادها الأربعة والتنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة وفقاً لفئات الدخل الشهري للأسرة . واتبعت الدراسة الحالية المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم إعداد وتقنين استبيان عن مهارة التفاوض، واستبيان عن التنبؤ بنجاح الحياة الأسرية لدي عينة من الفتيات المقبلات علىالزواج، وتم تطبيق الاستبيان على عينة من الفتيات المقبلات على الزواج تم اختيارهم بطريقة صدفية غرضية مکونة من 1250 فتاة من محافظة المنوفية من مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة. وأوضحت النتائج أنه توجد علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا بين کل من مهارة التفاوض بأبعادها الأربعة ، والتنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة عند مستوي دلالة 0,01 ، ووجود علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة احصائية بين کل من سن الفتاة وعدد أفراد الأسرة وبين کل من مهارة التفاوض بأبعادها الأربعةو التنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة عند مستوى دلاله 0,01، ووجود علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة احصائية بين فئات الدخل الشهري وبين کل من مهارة التفاوض بأبعادها الأربعة و التنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة عند مستوي دلالة 0,01،وعدم وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية بين کل من مستوي تعليم الأب ومستوي تعليم الأم وبين کل من مهارة التفاوض بأبعادها الأربعة و التنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة ، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات  طالبات التخصصات العملية  والتخصصات النظرية في مهارة التفاوض بأبعادها الأربعة والتنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة ، يوجد تباين دال احصائياًبين الفتيات عينة الدراسة في کل من مهارة التفاوض بأبعادها الأربعة و التنبؤ بنجاح الحياة الأسرية بمحاورها الأربعة وفقاً لفئات الدخل الشهري للأسرة عند مستوى دلالة 0.001 لصالح فئات الدخل الشهري من 2000 جنية حتي أقل من 3000 . وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات کان من أهمها اعداد برامج توعية في وسائل الاعلام المختلفة من خلال المتخصصين من اساتذة علم الاجتماع الأسري والنفسي وأخصائيين إدارة المنزل والعلاقات الأسرية للفتيات المقبلات على الزواج لتوعيتهم بکيفية بناء أسرة ناجحة، واللجوء للحوار البناءفي جميع شئون حياتها للتخفيف من حدة انفعالاتهاالسلبية ومساعدتهاعلى إيجاد استراتيجيات تفاوضية بديلة لتهدئة انفعالاتها مع الأخرين