هدف البحث الحالي إلى معرفة القيم التربوية المتضمنة في بعض تطبيقات الادب الرقمي للطفل، وتم استخدام منهج تحليل المحتوى، وتطبيق بطاقة تحليل المحتوى على عينة الدراسة وکانت أهم نتائج البحث: بروز القيم الجمالية في المحتوى بحيث انها أعلى قيمة تکرارا وأکثرها ارتفاعا بنسبة (32,71%).،ومن القيم متوسطة الظهور هي القيم الاجتماعية بنسبة (20,36%)
وقد حصلت القيم الدينية على أقل نسبة في الدراسة الحالية (2,96%) وکانت أهم توصيات البحث: تصميم تطبيقات في مجال الادب الرقمي من قبل کادر عربي وضبط محتواها القيمي وفق إطار تربوي إسلامي.
The current research aims to find out the educational values ​​included in some digital content applications, and the content curriculum,. was used And applying the content analysis card to the study sample. The most important results of the research were:
The emergence of aesthetic values ​​in the content, as it is the highest value recurring and the most high, with a percentage of (32.71%)., Social values ​​are among the average values ​​(20.36%)). Religious values ​​got the lowest percentage in the current study (2.96%).
The most important recommendations of the research were: Designing applications in the field of digital literature by an Arab cadre , And adjusting its content in accordance with an Islamic educational