Subjects
-Tags
التربية الفنية بجميع مجالاتها.
Abstract
نظراً لما تشهده المملکة العربية السعودية من نهضة عمرانية وحضارية سريعة في جميع المجالات وما نتج عنها من الانفتاح على العالم ومواکبة التطورات والتمدن السريع؛ جاءت رؤية 2030 من خلال محور (مجتمع حيوي) الذي أکدت فيه على أهمية اعتزازنا بهويتنا الوطنية والفخر بالأرث الثقافي من خلال المحافظة على التراث الوطني لأنه يمثل جزء مهم من تشکيل الهوية الثقافية، على اعتبار أن التراث العمراني مکون أساسي للهوية الوطنية وداعماً مادياً لها، وتعتبر الأبواب الشعبية وما تحمله من زخارف تراثية جزء لا يتجزأ من هذا التراث العمراني. ويمکن الاستلهام من المضامين الجمالية لأنساق الأبواب الشعبية في المنطقة الجنوبية لما تتميز به هذه الأبواب من غزارة في النقوش وتنوعها في تصميم اعمال طباعية من خلال منطلقات جديدة وصياغات تشکيلية تثري العمل الطباعي، ويتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي، بتنفيذ اعمال طباعية يدوية ثم الاستفادة من خصائص برامج التصميم في عمل صياغات مبتکرة للوحدة الزخرفية عن طريق إيجاد حلول للمفردة الزخرفية دون إغفال لدلالة الوحدة الزخرفية ومضمونها وقيمتها.
DOI
10.21608/molag.2021.104297.1005
Keywords
المضامين الجمالية للابواب, اثراء التصاميم الطباعية, المنطقة الجنوبية للمملکة
Authors
MiddleName
-Affiliation
جامعة الملک سعود
Email
mustafaabuhana@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://molag.journals.ekb.eg/article_223479.html
Detail API
https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=223479
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://molag.journals.ekb.eg/
MainTitle
المضامين الجمالية للأبواب في المنطقة الجنوبية في المملکة العربية السعودية والاستفادة منها في إثراء التصاميم الطباعية