Beta
157623

استخدام وسائط التعبير العصرية في مجال النحت لتنمية القدرات المهارية والابتکارية لدي معلم التربية الفنية

Article

Last updated: 23 Jan 2023

Subjects

-

Tags

التربية الفنية بجميع مجالاتها.

Abstract

الملخص هدفت الدراسة إلي تنمية القدرات المهارية والابتکارية لدى معلم التربية الفنية وتطوير أدائه من خلال معرفة وسائط التعبير العصرية المستحدثة من خلال تبادل الخبرات والمعارف المرتبطة بآفاق الإبداع في مجالات الفن بين الجامعات المصرية والجامعات العالمية في الخارج عن طريق شبکة الإنترنت. کذلک التعرف عل المزيد من خامات التشکيل الحديثة وطرق التشکيل بها والأدوات المستخدمة معهاعن طريق استخدام الوسائط التکنولوجية الحديثة  مثل دراسة برنامج (3D Studio Max)وکيفية الاستفادة منه في مجال النحت مما يتيح مسايرة التطور المستمر في مجال الفن الموجود بالعالم وأخذ الأنسب منه فيما يمکن تطبيقه في الکليات المتخصصة في مجال الفن وتدريسه. وقد اقتصر البحث علي دراسة وتحليل مختارات من أعمال الفنانين الذين تناولوا خامات جديدة بأسلوب متطور تبعه تغيير في المفاهيم الخاصة بمجال النحت باستخدام خامات مستحدثة في التشکيل النحتي المجسم باستخدام أوامر برنامج (3D Studio Max)  في تجسيم العمل الفني . وقد افترضت الدراسة أنه يمکن تطوير المهارات الأدائية والقدرات الابتکارية لدي دارسي النحت من خلال وسائط التعبير العصرية تتضمن ( خامة ، أداء ، تعبير ، استخدام تکنولوجيا حديثة و مفاهيم مستحدثة) وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من خلال دراسة ووصف وتحليل لبعض الخامات المستحدثة والتعرف علي خصائصها وإمکانياتها التشکيلية والمفاهيم المستحدثة معها، و توصيف بعض مختارات من الأعمال النحتية المستخدم فيها وسائط التعبير العصرية، والمنهج التجريبي في الإطار العملي للبحث من خلال تطبيق بعض أوامر برنامج (3DStudio Max) لأحد العناصر الفنية لمعرفة مدي الاستفادة منه في مجال النحت کوسيط تعبيري. وکان من أهم نتائج البحث أن هناک وسائط حديثة متطورة سواء من الخامات المستخدمة أوالمفاهيم في المجال النحتي يجب الاهتمام بها وخاصة الهيئات والمؤسسات التعليمية والکليات المتخصصة في تعليم الفنون والتربية الفنية. و استخدام البرامج المتقدمة في التشکيل النحتي يتيح الفرصة لصياغة وابتکار العديد من الأشکال ، کما أنها تجعل الفنان والممارس يرى تصوراً للشکل النهائي قبل تنفيذه.                         Abstract The study aimed at skills and innovative capacity development within the Technical education teacher and develops performance through knowledge of modern modes of expression developed through exchange of experiences and knowledge associated with the prospects of creativity in the fields of art between the Egyptian universities and universities abroad through the Internet. As well as to identify Al more modern composition of ores and methods of forming and tools used with it through the use of modern technological media such as a study program (3D Studio Max) and how to utilize it in the field of sculpture allowing cope with the continuous development in the field of art existing in the world and take the most appropriate of it as it can be applied specializing in the field of art and teaching colleges. Find Ali was limited study and analysis of a selection of works by artists who took the new ores in sophisticated style, followed by a change in the concepts in the field of sculpture using innovative materials in the formation sculptured surround using software commands (3D Studio Max) in the materializations of the artwork . The study assumed that can develop performance skills and innovative capabilities have Darcy sculpture by contemporary modes of expression include (severity, performance, expression, the use of modern technology and innovative concepts). The study was descriptive and analytical approach followed by the study and the description and analysis of some novel materials and identify the characteristics and potential of Fine and concepts developed with it, and some selections from the works of sculpture user characterization of the modes of modern expression, and experimental approach in the practical framework of the research through the application of some of the program commands (3D Studio Max) to one of the technical elements to see how to take advantage of it in the field of sculpture as a mediator expressive.  One of the most important results that there is a modern and sophisticated modes of both raw materials used or concepts in the field should sculptured attention and private bodies, educational institutions and colleges specialized in teaching art education Arts. The use of advanced software in the formation sculptured offer the opportunity to formulate and innovate many shapes as they make the artist and practitioner sees a vision of the final form before it was implemented.

DOI

10.21608/molag.2016.157623

Keywords

القدرات المهارية والابتکارية لدي معلم التربية الفنية

Authors

First Name

إسلام أحمد کامل

Last Name

الزقزوقي

MiddleName

-

Affiliation

طالب ماجيستير بکلية التربية النوعية جامعة المنوفية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مختار محمد کمال

Last Name

النادي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ النحت المساعد بقسم التربية الفنية کلية التربية النوعية جامعة المنوفية

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

ياسر السيد إسماعيل

Last Name

الدعوشى

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ النحت المساعد بقسم التربية الفنية کلية التربية النوعية جامعة المنوفية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

العدد الخامس يناير 2016 الجزء الاول

Related Issue

22673

Issue Date

2016-04-01

Receive Date

2015-12-05

Publish Date

2016-01-01

Page Start

323

Page End

340

Print ISSN

2357-0113

Online ISSN

2735-5780

Link

https://molag.journals.ekb.eg/article_157623.html

Detail API

https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=157623

Order

10

Type

بحوث علمية محکمة

Type Code

1,747

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://molag.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023