Subjects
-Tags
العلوم التربوية والنفسية بجميع مجالاته.
Abstract
هدفت الدراسة الى التعرف على ما العلاقة بين تدهور بعض الوظائف العقلية وعلاقتها باضطرابات النطق والکلام لدى عينة من مرضى الشلل الدماغ البسيط، واستخدام الباحث المنهج الوصفي المقارن من حيث أنه يعد أکثر المناهج ملائمة لهذه الدراسة، وتکونت عينة الدراسة من(40) طفلاً من ذوي الشلل الماغي البسيط والذين لاتقل درجة ذکائهم 80 درجة فما فوق والذين ينتمون إلى مرحلة (18-20سنة) من الذکور والإناث، واستخدام الباحثين الأدوات التالية: مقياس ستانفورد بينية للذکاء الصورة الرابعة، اختبار مقياس اضطرابات النطق والکلام، وکانت اهم نتائج الدراسة:- توجد علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين تدهور الوظائف العقلية(الإدراک) وزيادة إضطرابات النطق لدى مرضى الشلل الدماغي البسيط،- توجد علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين تدهور الوظائف العقلية(الذاکرة) وزيادة إضطرابات النطق لدى مرضى الشلل الدماغي البسيط،- توجد علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين تدهور الوظائف العقلية(الذکاء الکلي) وزيادة إضطرابات النطق لدى مرضى الشلل الدماغي البسيط،- توجد علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين تدهور الوظائف العقلية(الذاکرة) وزيادة إضطراب الکلام لدى مرضى الشلل الدماغي البسيط،- توجد علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين تدهور الوظائف العقلية(الذکاء الکلي) وزيادة إضطراب الکلام لدى مرضى الشلل الدماغي البسيط.
DOI
10.21608/molag.2017.193903
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس بقسم الدراسات النفسية للأطفال – کلية الدراسات العليا للطفولة-
جامعة عين شمس
Email
-City
-Orcid
-Article Issue
العدد الثاني عشر أکتوبر 2017 الجزء الاول والثاني
Link
https://molag.journals.ekb.eg/article_193903.html
Detail API
https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=193903
Publication Title
المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية
Publication Link
https://molag.journals.ekb.eg/
MainTitle
-