مدى توافر معايير الجودة الشاملة في الکتب الدراسية من وجهة نظر معلمي المدارس الحکومية بدولة قطر
Last updated: 28 Dec 2024
10.21608/molag.2017.158161
معايير الجودة الشاملة, الکتب الدراسية, معلمي المدارس الحکومية
محمد رجب
عبد الحکيم
مدرس مناهج وطرق تدريس الجغرافيا بکلية التربية جامعة عين شمس وکلية التربية جامعة قطر
عادل منير
أبو الروس
أستاذ مساعد مناهج وطرق تدريس اللغة العربية بکلية التربية جامعة قطر
أحمد جاسم
الساعي
أستاذ مشارک بکلية التربية – جامعة قطر
سيد رجب
ابراهيم
أستاذ مساعد بجامعتي قطر وعين شمس
4
العدد الثاني عشر أکتوبر 2017 الجزء الاول والثاني
22670
2017-10-01
2017-08-03
2017-10-01
215
254
2357-0113
2735-5780
https://molag.journals.ekb.eg/article_158161.html
https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=158161
8
بحوث علمية محکمة
1,747
Journal
المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية
https://molag.journals.ekb.eg/
مدى توافر معايير الجودة الشاملة في الکتب الدراسية من وجهة نظر معلمي المدارس الحکومية بدولة قطر
Details
Type
Article
Created At
23 Jan 2023