Beta
ManageSearchChatDiscover
158138

الإبحار التکيفى– (الإظهار/ الإخفاء ) للروابط– الأسلوب المعرفى– (تحمل / عدم تحمل ) الغموض .

Article

Last updated: 05 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم والحاسب الآلي.

Abstract

هدف  البحث الحالى إلى علاج مشکلة تدنى التحصيل المعرفى والأداء المهارى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم ، وذلک من خلال قياس فاعلية نمط الإبحار (إظهار / إخفاء ) التکيفى والأسلوب المعرفى على تنمية مهارات البرمجة فى الحد من جهود التنقل بين الکم الهائل من المعلومات المقدمة داخل الوسائط الفائقة التکيفية التشعبية لتخفيف الحمل المعرفى الزائد على المستخدم ، ومراعاة الفروق الفردية بين الطلاب فى ممارسة العمليات المعرفية مثل : التفکير والإدراک والتذکر وحل المشکلات ، لذا نجد أن الإسلوب المعرفى له أثر کبير فى إختيار المتعلم لنمط الإبحار المفضل لديه.  

DOI

10.21608/molag.2017.158138

Keywords

فاعلية نمط الإبحار ( إظهار / إخفاء ) التکيفى, الأسلوب المعرفى, تنمية مهارات البرمجة, طلاب تکنولوجيا التعليم

Authors

First Name

محمد زيدان

Last Name

عبد الحميد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تکنولوجيا التعليم ووکيل شئون التعليم والطلاب بکلية التربية النوعية بأشمون

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

هاني شفيق

Last Name

رمزي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تکنولوجيا التعليم المساعد رئيس قسم تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية ببنها

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

إيهاب سعد

Last Name

محمدي

MiddleName

-

Affiliation

مدرس بقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية ببنها

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

فاطمة محمد

Last Name

نور الدين

MiddleName

-

Affiliation

معيدة بقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية – جامعة بنها

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

العدد الثاني عشر أکتوبر 2017 الجزء الاول والثاني

Related Issue

22670

Issue Date

2017-10-01

Receive Date

2017-08-21

Publish Date

2017-10-01

Page Start

77

Page End

104

Print ISSN

2357-0113

Online ISSN

2735-5780

Article File

MOLAG_Volume 4_Issue العدد الثاني عشر أکتوبر 2017 الجزء الاول والثاني_Pages 77-104.pdf

PDF . 300.4kB

Link

https://molag.journals.ekb.eg/article_158138.html

Detail API

https://molag.journals.ekb.eg/service?article_code=158138

Order

4

Type

بحوث علمية محکمة

Type Code

1,747

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية

Publication Link

https://molag.journals.ekb.eg/

MainTitle

الإبحار التکيفى– (الإظهار/ الإخفاء ) للروابط– الأسلوب المعرفى– (تحمل / عدم تحمل ) الغموض .

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023