لقد اصبح استغلال التکنولوجيا من خلال استخدام الحاسوب وشبکة الانترنت في تحسين العملية التعليمية ونوعية التدريس، هدفا لمعظم المؤسسات التعليمية مما جعلها متوافرة في جميع المؤسسات التعليمية من مدارس وجامعات على حد سواء. کما ان  تعلم اللغات الأجنبية اصبح حاجة ملحة ومطلبًا أساسيًا في الحياة المعاصرة التي تشهد ثورة معلوماتية کبرى نتيجة التقدم في تقنية الإتصالات. الا ان هناک مشکلات تفرض نفسها على واقع تعلم وتعليم اللغة الانجليزية ، لذا تستهدف هذه الورقة القاء الضوء على دور الحقائب التعليمية الاليکترونية في حل مشکلات تعلم اللغة الانجليزية . وتناول موضوع ورقة العمل اهمية تعلم اللغة الانجليزية، ومفهوم الحقيبة التعليمية واستخدامها والسمات التي تتسم بها وفوائدها المتعددة. وتفيد هذه الورقة في تزويد القيادات التعليمية بأهمية استخدام الحقائب التعليمية کأسلوب داعم في التدريس بغية تحقيق أهداف المنهج، وتقديم نموذج تکنولوجي متطور يساهم في رفع کفاءة المتعلم أثناء التدريب مما يکسبه خبرة تعليمية مستقبلية.وفي ضوء الاطار النظري قدمت الباحثة بعض التوصيات والمقترحات . Abstract:- Using technology through the use of computers and the Internet to improve the educational process and the quality of teaching has become the target of most of the educational institutions, making it available in all educational institutions such as schools and universities. Also, learning foreign languages ​​has become a necessity in contemporary life, which is witnessing a major information revolution as a result of advances in communications technology. However, there are problems impose themselves on the reality of learning and teaching English as a foreign language , so this paper aimed at shedding light on the role of electronic instructional packages in solving the problems of learning English. The aim of this paper is to shed light upon this subject through the following elements:- The importance of learning English as a foreign language. Problems of learning English as a foreign language. Definition of electronic instructional packages. Elements of electronic instructional packages. The importance of using electronic instructional packages. Previous studies in the field. Recommendations for future use