Subjects
-Tags
-Abstract
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على حوکمة التعليم في مؤسسات رياض الأطفال، والوقوف على أهم متطلبات الجودة الشاملة، واستخلاص الأدوار الجديدة التي تفرضها متطلبات الجودة الشاملة على مؤسسات رياض الأطفال لتطبيق حوکمة التعليم بها، والوقوف على تحديات حوکمة التعليم في مؤسسات رياض الأطفال، والتعرف على سبل التغلب على تحديات حوکمة التعليم بمؤسسات رياض الأطفال، وتقديم تصور مقترح لتطبيق حوکمة التعليم في مؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الجودة الشاملة. واستخدمت الباحثة في هذا البحث المنهج الوصفي التحليلي وتتکون عينة الحث من (102) مديراً ومديرة لمؤسسات رياض الأطفال من ثمانية إدارات تعليمية هي إدارات: شرق، والمنتزة، ووسط، وغرب، والجمرک، والعامرية، وبرج العرب، والعجمي. واستخدمت الباحثة استبانة دور إدارة الروضة في حوکمة التعليم بمؤسسات رياض الأطفال (إعداد الباحثة)، وتوصلت الباحثة إلى تحديات حوکمة التعليم بمؤسسات رياض الأطفال، وتعرفت على وجهة نظر مديري مؤسسات رياض الأطفال عن سبل التغلب على تحديات حوکمة التعليم، وقدمت الباحثة تصور مقترح لتطبيق حوکمة التعليم في مؤسسات رياض الأطفال في ضوء متطلبات الجودة الشاملة.
DOI
10.21608/jealex.2016.199070
Keywords
حوکمة التعليم, مؤسسات رياض الأطفال, متطلبات الجودة الشاملة
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس بقسم العلوم التربوية- کلية رياض الأطفال- جامعة الإسکندرية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jealex.journals.ekb.eg/article_199070.html
Detail API
https://jealex.journals.ekb.eg/service?article_code=199070
Publication Title
مجلة کلية التربية - جامعة الإسکندرية
Publication Link
https://jealex.journals.ekb.eg/
MainTitle
-