إن فهم قيمة النص الدلالية خطوة تالية لتحليله في ضوء مستويات التحليل (الصوت ، والصرف ، والترکيب ، والدلالة) ، فضلاً عن الدور المهم الذي يؤديه السياق في توجيه هذه الدلالة. ولکي يتدرب الطلاب على تحليل أي نص ، وفهم قيمه الدلالية.
وتعد المعرفة النحوية الخطوة الأولى التي يمر بها کل مَن يتصدى لتحليل نص من النصوص – أيًّا کان نوعه – ففيها يکون الوعي ببنية الکلمات ، والمفهومات الصرفية ، والترکيبية ، وأنواع الجمل ، والعلاقات بينها ، والقرائن اللفظية والمعنوية ، وغيرها من الأمور التي يُرتکز إليها عند تحليل النص ؛ بغية فهمه.